Presentación multimedia y exposición de resultados.

Presentación Multimedia y Exposición de Resultados

En el siguiente enlace puedes ver la explicación del las información expuesta.

https://youtu.be/2yQasTxQwcI

INFORME FINAL

Encuesta

Encuesta para Investigación

SEXO: __________

EDAD: _________

1.         ¿Consideras que el patrimonio cultural y natural de Oaxaca debe ser preservado?

a.          Si

b.         No

2.         ¿Consideras útil un programa que enseñe a los turistas normas básicas para el cuidado del patrimonio oaxaqueño?

a.          Si

b.         No

c.           Es indiferente

3.         ¿Conoces algún programa que oriente a los turistas nacionales e internacionales en el cuidado del patrimonio del lugar que visitan?

a.          Si

b.         No

4.         ¿Cómo considera la información turística proporcionada en los módulos públicos?

a.          Excelente

b.         Buena

c.           Regular

d.         Mala

5.         ¿Conoces las normas del cuidado de las zonas turísticas que visitas?

a.          Si

b.         A veces

c.           No

6.         ¿Consideras que los programas públicos establecidos han sido de utilidad para la conservación del patrimonio cultural y natural de Oaxaca?

a.          Si

b.         No

7.         ¿Cómo consideras el cuidado del patrimonio natural y cultural del Estado?

a.          Excelente

b.         Buena

c.           Regular

d.         Mala

8.         ¿Qué le falta a los programas públicos para generar mejores resultados?

a.          Organización

b.         Recursos humanos

c.           Recursos económicos

d.         Interés de locales, nacionales e internacionales.

e.         Nada

9.         ¿Qué patrimonio oaxaqueño consideras mas afectado?

a.          Natural

b.         Cultural

10.   ¿Cómo cuidas el patrimonio de los lugares que visitas?

a.          Investigo las normas antes de llegar.

b.         Respetando las reglas establecidas en el lugar.

c.           Imito a los habitantes de la zona.

d.         Generalmente no me interesa cuidar el lugar.

Reto "Pamela y sus amigos"

Reto "PAMELA Y SUS AMIGOS"

Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cena, cada uno hará un platillo (Rodríguez, también).

Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparará (uno de los muchachos irán cocinará ravioles).

1. Fernando no llevará estofado.
2. Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará.
3. Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan.
4. Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocina el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos.
5. Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.

Nombres:

1. Fernando No estofado No pastel
2. Tina No pastel*
3. Diego No estofado*
4. Pamela *

Apellidos:

1. Rodríguez
2. Barrios (Mujer delgada comerá lo mismo que ella preparará) *
3. Vargas
4. Rios

Comida:

1. Ravioles*
2. Ensalada *
3. Estofado*
4. Pastel*

Las siguientes conclusiones se basaron en la separación de los elementos y la combinación de los mismos.

1.- Pamela Barrios - Ensalada

2.- Tina Vargas- Estofado

3.- Diego Rodríguez - Pastel

4.- Fernando Rios- Ravioles 

Entrevista

Entrevista

Tema: Propuesta de un plan de acción para la preservación del patrimonio natural y cultural a través del turismo responsable en el estado de Oaxaca.

Objetivo General: Diseñar un plan de acción alternativo fomentando los valores universales en los turistas para la preservación del patrimonio natural y cultural del estado de Oaxaca.

Entrevistado: Antonio Nicolás Martínez (Visitante nacional)

Edad: 35 años

Sexo: Masculino

Ocupación: Ingeniero Mecánico

Fecha: 24 de mayo de 2018.

Hora: 14:18 hrs.

1.         ¿Qué opina del estado de Oaxaca?

·      Opino que es un estado con una riqueza cultural y natural, pero con rezago en infraestructura, educación cívica.

2.         ¿Qué lugares ha visitado?

·      Monte Albán, Mitla, Hierve el agua, Atzompa, Santo Domingo, etc.

3.         ¿Ha recibido la información necesaria para visitar dichas zonas?

·      No.

4.         ¿Conoce algún programa que oriente a los turistas al cuidado de las zonas turísticas?

·      No, ninguno.

5.         Con respecto a la educación, podría comentarme ¿qué tan importante lo considera para el cuidado de las zonas turísticas?

·      Es muy importante porque mediante una educación de conservación de nuestro entorno podemos conservar, mejorar y fomentar todas nuestras riquezas.

6.         ¿Cree importante generar programas de educación para el cuidado de nuestro patrimonio?

·      Si es muy importante por que en la actualizad carecemos de esa conciencia de cuidar, proteger y respetar todo lo que a nuestro estado hace que las demás personas la consideren turística.

7.         ¿Qué patrimonio considera más importante, natural o cultural?

·      Ambas, por que sin una no podría existir la otra son como una mancuerna.

8.         ¿Usted de que forma cuida las zonas turísticas?

·      Concientizando a las personas del cuidado del manejo de reservas ecológica, monumentos históricos y conservación de la cultura.

9.         ¿Qué características debe tener un turista responsable?

·      Conocer la historia de los lugares que visita para no dañarlas, una corresponsabilidad con nuestra sociedad.

10.   ¿Considera que la secretaria de turismo aporta lo suficiente para la conservación de ésta zona?

·      Si, solo que hace falta mas apoyo e infraestructuras en los lugares considerados como atractivos turísticos.

11.   ¿Usted conoce todas las reglas establecidas en los lugares turísticos que visita?

·      No

12.   ¿Qué cree que se necesita para que las personas nacionales e internacionales conozcan dichas reglas?

·      Crear programas dónde se de a conocer al turismo la conservación de las zonas turísticas.